历史教材，历史教材人教版

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于历史教材的问题，于是小编就整理了6个相关介绍历史教材的解答，让我们一起看看吧。

历史学教材哪个好？

《师范院校历史专业系列教材：世界古代史(高教版)》注重结合师范院校教学特点，按照史学界公认的历史分期，并从全局史观出发，着眼于世界各地区从相对隔绝，闭塞逐渐走向交往、开放的历程，力求改变以往国别、地区史汇编的模式，从纵横两方面阐述自远古人类社会产生以来至15世纪前后的整体古代世界史。

哪些历史书是有名的？

有名的历史书在当代中国浩如烟海，仅一部好的《中国通史》就有几个有名的版本，国产的《世界通史》也有几个。历代经典史书诸如二十四史在这里不加敷述，只讲讲我见过的中国古代专项史。比如《中国法制通史》、《中国风俗通史》、《中国古代文化史》、《中国经济通史》、《中国人口史》、《中国社会通史》、《中国外交史》、《中国移民史》、《中国政治制度通史》等等，每一部都是六到十册的大部头。《中国全史》就不好说了，二十册的篇幅，没有这么大的购买力都看不起一部书。西方凑热闹的大篇幅专著不知道多不多，一部翻译过来颇有名气的《全球通史》才上下两册，冲着畅销书专栏去的，但是各种篇幅的专项史应该也少不了。

我想你问的不是二十五史这类把。

现代写史的书我认为很好的是高天流云的如果这是宋史。

史识，文笔都比明朝那些事高几个档次。

吃亏就是出晚了，所以没有明朝那些事有名。

李亚平的帝国政界往事比以上两个系列更有深度，但也因此受众面窄。

袁腾飞那些谢历史的书，也就是普及读物。

高中历史教辅那个好些？

多位学霸大神鼎力推荐《高中历史辅助教程》（人教人民岳麓北师大四种版本合一），拓展知识的广度和深度。

全国有人教、人民、岳麓、北师大四套历史教材，而你手中只有一种。你的教材没有讲，不代表其他版本的教材没有讲。高考考的是历史，不是历史书，更不是你学校发的课本。要想在高考中取得好成绩，必须对各版本的历史教材都有所了解。对四套教材取其精华并结合最新学术观点集合而成《高中历史四种版本合一辅助教程》！该教程可扩大知识面，有效提高高考成绩。

推荐《高中历史辅导教程》课本当中全部都是重点 不重要的琐碎细节全部被删减掉了 ，知识的精确度和密度很大；补充了很多课本没有的历史知识，这些历史知识可能会在考试中以提高课外知识的方式出现，可以加分。

313历史学基础书目？

313历史学推荐基础书目如下: 《中国史纲要》上、下(增订本)北京大学出版社 ;主编: 翦伯赞 《中国古代史》上、下 海峡出版发行集团,福建人民出版社; 主编: 朱绍侯,齐涛,王育济 《中国古代史简史》北京大学出版社 ;主编:张帆 《中国近代史》1840-1919(第四版)中华书局出版;主编:李侃等 《中国现代史》上、下 高等教育出版社;主编:王桧林,李时岳等

世界历史教科书页数？

《世界历史》是江西人民出版社推出的8卷39册、1500万字的世界史著作，它表达了中国世界史学者对世界历史的独立理解，并提出一种崭新的的世界史体系，推进了中国世界史学科建设，是具有中国特点、中国风格、中国气派的世界历史著作。

乌克兰历史教材中的思考题，埃及金字塔和中国万里长城，谁是小巫谁是大巫？

如果乌克兰教材中真出现了这样的思考题，说明命题人为乌克兰没有久远的历史和文化而感到空虚，这是他们对世界文明的一种嘲弄，有点吃不到葡萄就说葡萄酸的味道。

历史上的中国长城，是冷兵器时代战争防御的典范，正是由于长城的存在，把祸水赶往了欧洲，历史上的匈奴西迁，迎来了中华民族的长治久安。

历史上的埃及金字塔，是埃及文明的象征，是建筑史上的奇迹，至今人们都无法破解当时的技术，时至今日，乌克兰人能否造出这样的金字塔都得打一个问号。

乌克兰人没资格嘲弄远古的世界文明。

到此，以上就是小编对于历史教材的问题就介绍到这了，希望介绍关于历史教材的6点解答对大家有用。