高中历史试卷，高中历史试卷真题

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于高中历史试卷的问题，于是小编就整理了3个相关介绍高中历史试卷的解答，让我们一起看看吧。

我今年高一，我的政治历史成绩很差，就算努力了，也只能考三四十分，请问一下，我到底应该怎么学政史呀？

我就历史学的还行，所以单说一下历史吧 1要喜欢它。

（这是任何一门学科的基础要求） 2要敢于质疑。质疑老师质疑书本（当然不是让你满嘴跑火车）对待历史要一分为二的看待，要自己根据历史来思考而不是一味的接受老师传输给你的信息。我的高中历史老师就很喜欢和学生聊历史。3多看书。野史正史所有可接触的资料都要看，虽然光课本足以应付考试了，但如果把历史看做一份试题答案的话，课本上的那点内容就相当于一个字:略 4千万别只会死记硬背。有些人说理科灵活文科呆板，他们就是学不好文科的人。以历史为例，不论是个人还是社会还是国家，都可以以史为鉴让未来发展的更好。未来不止，历史就不止；掌握历史，就掌握未来。要保持灵活的头脑，在尊重历史的基础上任何天马行空的想象都可能是过去的真相。当然实在不行的话还是像其他人建议的那样选理科吧…

初中历史没学好对高中历史有影响吗？

肯定有的

第一，兴趣至上——对历史学习保持浓厚的兴趣

“兴趣是最好的老师。”如果一个人觉得历史很难，学习很苦，从而把学习历史看作一件苦役，那么他只会被动地完成老师布置的任务，而不是积极主动地学习。其实，历史本身就是很有意思的东西，试想漫漫历史长河中的灿烂文明、古今中外的英雄传说、轰轰烈烈的历史事件······这本身都让人产生无限遐想。

第二，方法为主

1.读历史教材。“读历史教材”需要“读”目录、引言、课文、插图、材料、地图、引文、注释、思考题和大事年表。第一，在理解章节目录及内在联系的基础上明确此章节讲了什么问题，以及围绕此问题讲了哪几方面的内容。第二，根据教材，分析、归纳每个方面讲了几点，每点都包括哪些基础知识，并用简明扼要的文字表达出来。第三，找出书上的核心词、关键语，明确哪些是必须记住的，划出来加强记忆。

2.上课要专心听，下课后多记、多背，对一些历史年代要联系上下文的内容来记忆。学到某个历史事件时，首先要对历史事件的背景有个清晰的了解，然后弄清它的意义、作用、影响等，做到理解记忆。多阅读一些历史课外书，除了能增长见识外，还帮助你理解历史课文。

3.“温故知新”和善于思考。历史的学习是以记忆为基础的，所以不断地回顾以前所学知识和对新的历史知识进行思考是很有必要的，这样不仅能增强记忆，还能锻炼解决问题的能力。如，在闲暇之余，突然想到一个历史名词或者某个故事中涉及历史，应该马上回忆教材上的知识，如果有可能的话追本溯源，思考通过其他渠道得到的历史知识和教材所述知识的联系，把知识弄清楚，这样也算是时间的充分利用。

4.整理、整合历史知识。针对历史知识比较琐碎的问题，我们就需要自己动手去整理和整合所学知识，把教材中大量的史实根据历史发展的一般规律加以整理，简化成历史线索，以建立主干知识的结构和知识间的相互联系。当然，在整合的时候可以参考一下试题调研，把上面的精彩总结内容摘抄或剪下来，反复消化，变成自己的知识。

初中历史好高中历史差为什么？

因为高中历史比初中的历史要难。但初中历史好并不能代表高中历史就能好，高中是一个新的开始。高中历史比初中历史的知识点要多，要背的内容也很多。想要学好历史，态度也要对，不能说因为自己初中历史好就不认真学高中的历史，然后要多背课本，特别是老师说的常考点，还要多刷题巩固知识点。

到此，以上就是小编对于高中历史试卷的问题就介绍到这了，希望介绍关于高中历史试卷的3点解答对大家有用。